摘要：
在马来西亚读博学制则比较短***马来西亚博士学制几年在国内读博学制较长，而在马来西亚读博学制则比较短，马来西亚博士学制几年？一般在2-4年可以完成博士研究，平均3年毕业，学生们能够... 在马来西亚读博学制则比较短***马来西亚博士学制几年
在国内读博学制较长，而在马来西亚读博学制则比较短，马来西亚博士学制几年？一般在2-4年可以完成博士研究，平均3年毕业，学生们能够在更短的时间之内取得文凭，同时马来西亚博士的申请门槛也比较宽松，读博期间学生们也可以申请马来西亚大学的奖学金，来减轻自身的经济压力，多种优势，吸引着更多的学生前去马来西亚读博。
马来西亚博士学制几年？
马来西亚博士课程学制短，一般2-4年可以完成博士研究，平均3年毕业。申请时，学生需准备以下材料：
1、留学生本人的有效护照；
2、留学生本人的护照照片3张；
3、留学生所申请的马来西亚大学寄来的录取通知书或入学通知书的复印件；
4、留学生的出生证明，证明需经过公证部门的公证及外交部驻华使馆的认证；
5、留学生的最高学历证明，证明需经过公证部门的公证及外交部驻华使馆的认证；
6、留学生的成绩证明，证明需经过公证部门的公证及外交部驻华使馆的认证；
7、留学生的个人简历表2份，简历表需要到马来西亚驻华大使馆统一领取；
8、马来西亚教育部门的批准书；
9、留学生如果已经成功申请了马来西亚大学的奖学金，则需要提供奖学金证明；
10、留学生所申请的学校如果要求留学生通过语言考试，则需要提供语言考试成绩证明；
11、留学生的经济担保证明，如果留学生是自己进行担保，则需要出具在权威银行存款的存款证明；
12、留学生在赴马前接种疫苗的证明。
马来西亚博士留学优势
1.博士学制短：一般 2-4年可以完成博士研究，平均3年毕业，沿袭英联邦国家博士培养方式，对于提高科研水平有很大帮助。
2.上课时间相对灵活，方便灵活安排：在马来西亚绝大部分大学博士都是纯研究型课程，并不要求上课和每天到校。且有些学校根据不同学生的特点和需求，开设有常规班和寒暑假特殊班两种班型，更方便学生灵活选择，合理安排自己的学习和工作。只要在导师指导下，独立完成研究课题即可。
3.博士毕业要求相对轻松：其中，公立大学大部分专业的博士并不要求发表国际 A类， B类检索期刊（ SSCI, SCI,A&HCI和 EI期刊），只需发表普通国际期刊，及部分 Scopus， ERA检索数据库期刊就可以。而私立大学在毕业上则更为宽松，有些学校（如世纪大学）并无论文发表要求。
4.马来西亚留学博士学费生活费低廉：留学马来西亚读博士，其费用比欧美等国家友好得多，生活费也低廉，与国内二线城市相当，整体留学成本低，学生生活压力小，性价比更高。
5.发展前景好：马来西亚博士文凭受到国内承认，可以回国进高校和科研单位等工作。
马来西亚理工博士每年的申请时间都是在什么时候
马来西亚理工博士申请时间并不固定，月份还未确定，但不管怎样，都建议学生尽快做好准备，向学校递交申请，一般越早越好，而在专业方面，目前有生物科学博士、城市与区域规划博士、景观建筑学博士等。下面是详细内容。
马来西亚理工博士申请时间
马来西亚理工大学（Universiti Teknologi Malaysia，UTM）是马来西亚著名的国立大学之一。大学主校区位于马来西亚西马南端的柔佛州新山市，占地面积1177公顷，在吉隆坡市中心还有一个校区（研究生院），占地面积38公顷。
马来西亚理工大学博士：本科、硕士及博士课程申请于截止、入学的申请截止时间还未确定。
马来西亚理工博士专业
1、工学院。专业设置：生物医学工程、生物科学、健康科学。
研究领域：动物组织培养和基因治疗；生物化学；生物化学和环境微生物学；生物信息学；发酵技术和生物工艺；分子生物学和基因工程；植物生物技术；原核生物化学；生物材料；生物技术学；生物医学成像；生物医学仪器；生体信号处理；临床工程；医疗保健管理系统；医学计算；修复和矫形学；康复工程；体育科学与技术；组织工程。
2、建筑环境与测量学院。专业设置：建筑学、城市与区域规划、交通规划、测量学、景观建筑学、地理信息学、遥感、土工、房地产、设施管理、土地管理与开发、水文学。
研究领域：建筑历史与理论；建筑管理；建筑和人类行为；计算机辅助设计；儿童环境；气候映射；环境工程与建筑科学；景观建筑；景观生态学；景观资源规划；被动结构；城市设计；城市绿化；乡土建筑；垂直绿化系统；建筑信息建模；构建服务；施工经济与成本管理；施工健康安全；建设法和合同；施工技术与管理；成本估算；争议解决和裁决；设施管理；建设中的ICT；生命周期成本计算；工厂和现场管理；可持续建筑；机场规划管理；货物运输；公路规划；物流配送管理；港口规划和货物处理；公共交通运营；公共交通规划与管理；区域交通规划；交通工程与管理；交通和环境；运输经济；交通政策；运输模型；城市交通和建模；儿童环境；社区景观规划；文化景观；环境心理学；
