摘要：
你好***请问东华大学的纺织工程专业型研究生分数线多少330分。拓展资料：研究生（Postgraduate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养... 你好***请问东华大学的纺织工程专业型研究生分数线多少
330分。
拓展资料：
研究生（Postgraduate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。
在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过高等院校和科研机构举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年；非全日制研究生在2017年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学力申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生。
从2017年（包括2017年）起，双证在职研究生统一命名为非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得双证。招收与培养硕士研究生和博士研究生的单位既有拥有硕士点和博士点的高等院校，也有相关科研机构。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
研究生学历为最高学历，按学位可以划分为硕士学位和博士学位。
东华大学（Donghua University），地处中国上海，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程“建设高校、世界一流学科建设高校，入选国家“2011计划”牵头高校、“111计划”、“双万计划”、上海市首批深化创新创业教育改革示范高校。在2016年世界大学学术排名中，东华大学名列中国大陆高校第34位、上海高校第6位。
学校创建于1951年，时名华东纺织工学院，由交通大学纺织系等华东、中南、西南高校的纺织院系合并而成，1985年更名为中国纺织大学，1999年更名为东华大学。
截至2019年5月，东华大学有松江校区、延安路校区和新华路校区，分别位于松江区和长宁区，占地面积近2000亩，建筑面积78万余平方米；学校设有18个学院（部），本科专业55个，学科涉及工学、理学等十大学科门类；有各类学生近3万人，其中本科生14204人，研究生6822人，留学生4827人；教职工共2209人，专任教师1336人。
纺织工程专业包括纺织贸易和纺织服装两个方向。该专业培养具备纺织工程方面的知识和能力，能在纺织企业、科研、教学等部门从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造以及具有经营管理初步能力的高级工程技术人才。
东华大学企业管理专业每年都招收研究生吗
我考的是企业管理，今年企业管理比较热门，分数线是358，上线人数36人，最终录取24人，其他的部分调剂部分被刷。会计的情况比企管好些，分数线相同，上线好像是14人，记不太清楚了，最后录取了11人。
一、初试
专业课复习
企管和会计考试的内容是完全相同的，初试参考书目为周三多的《管理学》，复试为《企业战略管理》，这些在东华官网上都可以找到。我的初试专业课考得比较满意，130分，关于如何复习在这里给大家几个小小的建议：
（一）参考书除了学校指定教材，推荐买跨考考研的笔记和课后习题详解，以及周三多管理学配套的学习指导。
（二）之前在跨考论坛上看到有同学问如何复习这本书，其实我觉得这本书的复习没有什么捷径，就是完整的、没有死角的全面复习背诵。管理学这本书讲的内容比较空泛，建议首先要在脑海里对这本书的整体框架有一个明确的认识，再来背诵会事半功倍。
我当时列出的复习计划是这样的：
第一轮粗读全书，大致了解学习内容与重要概念。
第二轮精读并参考圣才笔记完成配套学习指导的题目。
第三轮背诵全书框架，能在脑海中完整记忆全书有哪些章节和主要内容，但不需要记得具体内容。
第四轮参考学校历年真题，在圣才上划分全书重点，背诵圣才上的重点章节与内容。
第五轮默写主要知识点，并背诵圣才上其他忽略的知识点。
第六轮能够大致默写出圣才上的所有知识点，完成历年真题。
第七轮查缺补漏，熟悉细节，强攻选择题和判断题，看部分案例题熟悉答题方式。写的比较详细，不知道大家会不会觉得有点啰嗦。大家实际复习的时候可以根据自己的情况确定进度与方式，但无论哪种进度与方法，复习的最终目标都应该是能够默写出整本书的框架，并在框架的基础上默写出每一章节的知识点。个人认为除了计划的企业资源计划那一部分外，全书都需要背诵。
（三）重视历年真题，东华重复考点的概率挺高的，大家可以列一个全本书的提纲，把考过的知识点标注在上面，就会发现重复的考点并不少。
（四）关于选择题与判断题，除了真题和学习指导上的以外，我在网上找了几个题库，后来证明大量做题是有效的，这些题目过几天我会贴上来与大家分享。
（五）答题技巧非常重要，主观题我当时的答题模式大家可以稍微参考一下：第一段，定义（主要是题目中关键词的定义，可以不完全按照课本上的定义，适当发挥）；第二段，分层次叙述答案，也就是尽量标注出1.2.3.4.这种小标题，注意清晰简明；第三段，总结，可以加入一些自己的理解。
具体的大家可以参考圣才上例题的答题方法，另外还需要注意字迹工整。
（六）在复习后期还要注意多动手，有些题目想象中觉得自己能写的很好，但实际上写下来却经常有遗漏。大家可以在做历年真题的时候尝试一两套卷子完整的在时间限制内写下来，这样既能了解自己的复习情况，也能对考试时如何控制时间有个大致的了解。关于其他三门公共课的复习，跨考考研论坛各个科目的分区里有很多精华贴，我考得很一般，就不再多说。
